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金融危机的影响及对策
作者:admin  来源:本站  点击数:  发布时间:2008/11/24

    针对此次金融危机带对服装职业教育的不利影响,服装职教集团深入集团各理事单位,经过大量的调查研究,现将调研结果总结如下:

一、对企业的影响

    此次金融危机对贸易加工类企业影响较大,对企业的影响主要表现为企业出口贸易量减少,企业出口定单减少。同时,由于人民币升值,美元贬值,进一步影响了企业的国际贸易。部分中小企业尤其是出口加工类行业,由于金融危机的影响,企业订单锐减,已经濒临倒闭。

    由于订单的减少,企业招工数明显减少,无论是技术研发还是流水线生产的招工数量明显下降。部分企业由于订单的减少,开始精减企业员工,减少员工保有量,减少生产成本,应对危机。

二、企业应对措施

由于国际贸易量的减少,大多数贸易加工类企业普遍将国际市场为主转为以国内市场为主。同时,国家制定相关政策,如:银行利率下调,鼓励消费,大多数企业将市场瞄准国内。

三、对学校的影响

    1、学生就业影响   由于企业订单的减少,企业用工需求减少,部分企业甚至已经开始裁员。企业用工需求的减少直接影响到职业类院校毕业生就业。

    2、学校招生影响  职业类院校毕业生就业率的下降,直接影响到职业学校的招生工作。特别是在此次金融危机中受影响较大的贸易加工行业的招生工作受到影响较大。

    3、实训订单影响   由于企业订单减少的影响,企业能够为职业院校提供的实训订单减少。

     四、学校应对措施

 1、就业方面    为了应对金融危机带来的就业危机,集团理事学校方面积极加强引导,鼓励学生出国研修或者高层次进修,推迟就业时间。这样,既解决了就业危机,又提高了自身的技术水平,为迎接行业复苏做好技术储备。

2、招生方面    为了解决职业类院校的招生问题,集团理事学校方面的应对措施主要通过专业教学调整,将以往单纯的技能加工型人才培养,转变为综合性人才培养,增加毕业生综合素质,拉动学校招生。

3、实训订单   实训订单的减少,集团理事学校可以充分发挥职业教育的集团优势,增强学校与集团成员企业的联系,增加定向联系企业数量,解决学校实训订单问题。

4、教育搞活   可以通过多种形式教育形式搞活职业教育。职业教育应当充分发挥技能培训特点,加大社会办学力度,搞活职业教育。通过集团与政府合作,加大社会培训,例如:农民工培训;通过集团内部合作,开展企业员工培训,降低企业成本,搞活职业教育。

5、实训基地建设    在实训基地建设上,一方面,集团通过申请解决部分实训基地建设资金问题;另一方面,充分发挥集团优势,开展校企合作。由于此次危机中,企业员工减少,造成部分设备闲置。可以通过校企合作,建设企业实训生产线。既可以解决学校实训基地问题,又可以降低企业生产成本。

6、保障措施   师资方面    学校教师应当通过多途径的技能进修,提高自身技能水平。发挥集团优势,深入成员企业,提高实训技能。通过继续教育提升教师专业理论水平。校际合作    为应对此次危机,集团应充分发挥优势,加强校际合作,尤其在实训基地建设、社会办学上加大合作力度,共同应对危机。

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